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龙芯计算机互动教室是由教育部教学仪器研究所、华东师范大学、中科梦兰与华师京城共同开发的教育信息化解决方案,具有“绿色、经济、实用”的特点。能满足多种教学环境的应用需求:数字化阅览室环境、信息技术教室环境、多维互动教室环境。
本方案提供三大应用模式:
1) 导学阅览室:
通过交互式白板系统,教师可以对学生进行有效的教学指导,学生通过学习工具、本地与网络学习资源开展自学,实现从被动接受式向自主探究式学习模式的深层转变。
2) 互动式电子教室:
不仅能满足中、小学信息技术教学需求,其中应用服务器可以解决传统PC教学应用的兼容问题;而且通过丰富的共享资源与交互式白板系统,可以实现生动、形象的全科教学,还可以实现异地班级间的同步互动教学,增加了师生课堂教学互动的深度和广度,实现课堂教学效能的显著提升,以促进区域教育均衡化发展。
3) 绿色班班通:
该系统立足“互联、互通、互动、节能、经济、高效”的开发理念,能够实现局域型“班内通”无线协同教学和广域型“班外通”远程可视化协同教学,因而能无限扩大课堂空间,同时提高了师生互动的深度,既有利于活跃课堂氛围,提高课堂教学效能,也能促进优质教育资源的共享,推动我国区域间的教育均衡化发展。
本方案提供三大应用模式:
1) 导学阅览室:
通过交互式白板系统,教师可以对学生进行有效的教学指导,学生通过学习工具、本地与网络学习资源开展自学,实现从被动接受式向自主探究式学习模式的深层转变。
2) 互动式电子教室:
不仅能满足中、小学信息技术教学需求,其中应用服务器可以解决传统PC教学应用的兼容问题;而且通过丰富的共享资源与交互式白板系统,可以实现生动、形象的全科教学,还可以实现异地班级间的同步互动教学,增加了师生课堂教学互动的深度和广度,实现课堂教学效能的显著提升,以促进区域教育均衡化发展。
3) 绿色班班通:
该系统立足“互联、互通、互动、节能、经济、高效”的开发理念,能够实现局域型“班内通”无线协同教学和广域型“班外通”远程可视化协同教学,因而能无限扩大课堂空间,同时提高了师生互动的深度,既有利于活跃课堂氛围,提高课堂教学效能,也能促进优质教育资源的共享,推动我国区域间的教育均衡化发展。
方案优势
节能环保的“绿色”教学平台
1) 节能:比通常PC机房可省电90%以上
2) 环保:每一万所学校一年可减少二氧化碳排放约80万吨
3) 信息安全:(a) Linux对常见病毒免疫;(b)绿色教育网站导航
4) 无粉尘污染
多向互动的教学平台软件
1) 班内通:课堂日常教学平台,课堂协同教学工具套件
2) 班外通:可视化远近通协同教学平台,提供专业教育服务网站
3) 家校通:电脑书包+无线上网
丰富易用的课程学习资源
1) 全科同步学习资源
2) 名校名师辅导视频资源
3) 仿真虚拟实验资源
4) 微型精品学习资源
创新高效的教学应用模式
1) 互动教学,课堂内作业随堂随清
2) 协同学习,班内外智力资源共享
3) 人本教育,信息+知识+行动+情感+价值
本方案硬件部分包括:龙芯电脑产品、交互式白板系统、资源服务器
方案的软件包括:操作系统、办公软件、互动教室软件以及丰富的学习工具软件。
本方案配置资源包括:中、小学同步教学辅助资源库及生成性教学资源。
方案的软件包括:操作系统、办公软件、互动教室软件以及丰富的学习工具软件。
本方案配置资源包括:中、小学同步教学辅助资源库及生成性教学资源。
| 项目 | 软件名称 | 功能说明 | 特点 |
| 操作系统 | 共创LINUX | 基本操作系统软件 | 国产最优秀的操作系统软件,有丰富的驱动及基本应用软件,如:浏览器、邮件、音、视频播放等工具软件 |
| 办公软件 | 红旗OFFICE 永中OFFICE |
红旗软件套件 | 完全自主技术、优秀的兼容性与易用性 |
| 电子教室软件 | 极域软件(共创、俊佳) | 电子教室功能、考试系统 | 全球最优秀的电子教室软件 |
| 自主学习软件 | 文曲星学习机软件 | 文曲星学习机功能 | 国内最有名的学习机软件,可提供边远地区孩子自主的学习环境 |
| 互动教学软件 | 华师京城交互式白板软件 | 提供基于LINUX | 互动教学系统主要软件之一,满足老师教学板书与演示需求 |
| 即时通讯软件 | 即时聊天工具 | 中国最流行的聊天工具 | |
| 教学资源 | 教学资源 | 同步、教辅类教学资源 | 见附件:现有普教数据资源总目录 |
江苏地区:
常熟市实验小学
常熟市石梅小学
苏州市三元三小
云贵地区:
毕节市鸭池六小
毕节清风小学
四川地区:
绵竹东汽小学
自贡东晨小学
北川希望小学
绵竹中学

当前位置:
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